Escola cria ‘restaurante da leitura’ para estimular alunos a ler em Maceió (AL)

Um criativo espaço de leitura foi montado para os alunos do 2º ano do ensino fundamental em uma escola na comunidade Ponta Verde, em Maceió, capital alagoana.

Visando estimular a leitura das crianças de forma lúdica, os professores criaram o “restaurante da leitura”, onde os estudantes podem “devorar livros” ou apenas degustá-los, como se tivessem saboreando deliciosos pratos.

No restaurante, temos cinco “pratos” preparados com os seguintes ingredientes: silêncio, concentração, leitura, encantamento e imaginação. As crianças adoraram a iniciativa e o resultado foi alcançado: elas passaram a ler mais, com maior frequência.

A professora Giselma Torres, idealizadora do projeto, afirmou que o grande desafio é fazer com os alunos deixem as tecnologias de lado para ler.

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“A tecnologia é muito boa, mas nosso desafio aqui que os alunos deixem os celulares de lado e sentem aqui na mesa para desfrutar de uma boa leitura. E o resultado está sendo muito positivo”, afirmou.

O restaurante da leitura se tornou uma brincadeira mágica para a criançada. Os alunos se vestiram entre garçons e clientes, distribuindo livros como ‘degustação’ e ‘aperitivos’.

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A pequena Bia, de 7 anos, foi uma das ‘clientes’ atendidas. Ela disse que a ideia da professora foi muito boa. “Eu aprendei muito mais assim. Eu leio livros pelo celular, mas essa forma de incentivar a leitura é muito boa”, disse.

Já a Melissa, 7, se vestiu de garçonete e tinha uma bandeja cheia de livros para oferecer aos amigos. “É muito legal. Aqui tem muitos livros e a gente gosta bastante. Porque a gente brinca e aprende ao mesmo tempo”.

Para Léa Karla Carvalho, coordenadora pedagógica, o grande desafio é fazer os pais compreenderem que também precisam incentivar os filhos a ler.

“Tem pais que dão celulares e tabletes, mas esquecem de sentar e ler um livro com seus filhos. De levá-los à livraria. Tem alunos que não possuem nenhum livro em casa. Então isso é preocupante. Tem quer ser uma ação conjunta entre pais e escola. Os professores aqui sempre incentivam e fazem trabalhos diferenciados para despertar esse gosto pelos livros”, reforçou.

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Fonte: G1

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